帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

纪检监察专业课程设置问题研究
Research on the Problem of Curriculum Setting in Disciplinary Inspection and Supervision

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学法学院

出  处: 《湖湘法学评论》 2023年第3期140-146,共7页

摘  要: 当前纪检监察专业的课程设置存在独立性不强、核心课程的数量不合理、专业课程的分类尚无统一标准、专业课程内容偏离学科重心、专业课程体系缺乏融贯性等问题。对此,应当遵循科学性、关联性与融贯性的原则,构建科学合理的纪检监察专业课程体系。该课程体系包括专业基础课程、专业核心课程和专业拓展课程三大类。其中,专业基础课程是阐释与纪检监察学相关联的基础理论与知识的课程;专业核心课程采用“1+15+X”模式,着眼于纪检监察学本体,最能突出学科的独立性,是专业理论课程的主干部分;专业拓展课程是对专业基础课程和专业核心课程的进一步延展。 There are some problems in the current curriculum setting of discipline inspection and supervision major,such as weak independence,unreasonable number of core courses,no unified standard for the classification of major courses,major course content deviation from the focus of the discipline,and the lack of integration of the major curriculum system.To solve these problems,we should follow the principles of scientificity,relevance and consistency,and build a scientific and reasonable discipline inspection and supervision curriculum system.The curriculum system will include three categories:professional basic course,core course and expansion course.Among them,the professional basic course is to explain the basic theory and knowledge related to discipline inspection and supervision.The core curriculum adopts the“1+15+X”mode,focuses on the ontology of discipline inspection and supervision,and can best highlight the independence of the discipline,which is the backbone of the professional theory curriculum.The professional expansion course is the extension of the basic course and the core course.

关 键 词: 纪检监察专业 课程设置原则 专业基础课程 专业核心课程 专业拓展课程

领  域: [政治法律—法学]

相关作者

作者 钟琳琳
作者 刘俊菊
作者 何美欧
作者 詹健梅
作者 吴立平

相关机构对象

机构 广州城建职业学院
机构 广东科学技术职业学院
机构 惠州经济职业技术学院
机构 广东外语外贸大学国际商务英语学院
机构 广东金融学院

相关领域作者

作者 姚秀兰
作者 翟玉娟
作者 朱兴有
作者 付莹
作者 邓志红