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中国式现代化视野下中国之治的价值理念——基于中西现代性观念对比的审视
The Value of Chinese Governance from the Perspective of Chinese-Style Modernization——A Survey Based on the Comparison of Modernity Concepts Between China and the West

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作　　者： ;

出　　处： 《学术研究》 2021年第12期84-89,共6页

摘　　要： 中国式现代化创造了独特的现代性图景。社会主义、民族国家、传统文化这三重逻辑塑造了特色鲜明的现代化的中国理念。在现代性的价值主体、价值旨归、政治形态等命题上,中国理念和西方理念具有明显差异,呈现重共同体价值与唯个人本位之别,达致全面发展的自由与保障消极自由之别,使命引领型责任政治与被动回应型责任政治之别,由此导致不同的现代化方案、治理逻辑和发展格局。

关键词： 中国式现代化现代性中国之治中国理念

领　　域： [政治法律—政治学] [政治法律—中外政治制度]

相关机构对象

机构中山大学: 作者数：27151; 发文主题：电视节目,用户,实证研究,家居,硬件,视域,异构,权利,分布式存储,蓝牙,启迪,从严治党,音乐门铃,领导干部,加密方法,中间件,党内权力,数字电视,权力监督,制度反腐,实体化,数字家庭,民主监督,社会主义国家执政党,马克思主义,监控系统,视频图像,中间件系统,数据传输方法,毛泽东,中国特色社会主义,风险评估,中国共产党,邓小平,素质教育,青年农民工,嵌入式,

机构华南师范大学: 作者数：20338; 发文主题：教师成长,宏观经济,社会主义实践,中国梦,二重性质,马克思主义经济学,人生哲学,有效教学,中国货币政策,教育科研,克鲁格曼,教育叙事研究,教育研究,政治经济学,人民内部矛盾,新自由主义,校本教研,人性,哲学发展,课程改革,老师,教育行动研究,卢卡奇,学校教育,动物精神,马克思哲学,凯恩斯主义,人类社会发展规律,西方经济学,因果,教学研究,社会主义市场经济,中国共产党,教师,实证研究,诺贝尔经济学奖,教育现象学,英美文学,埃尔斯特,实证检验,校本教学研究,中国化马克思主义,社会主义建设规律,唯物史观,经济政策,社会存在本体论,异化,日常教学,社会主义发展道路,叙事研究,早期西方马克思主义,教学理念,马克思主义,人民币国际化,历史唯物主义,萨金特,教育叙事,世界货币,本体论,

机构广州体育学院: 作者数：3275; 发文主题：终身体育思想,体育教学改革,体育本质,足球专选课,体育社会学,足球赛,体育市场,社会体育,学科建设,体育人口,体育事业,政治社会学,体育价值观,战术,职业足球俱乐部,足球比赛,终身体育,足球,社区体育,足球运动,运动员,体育产业,民众,休闲体育,起动速度,体育现象,体育改革,体育活动,中国女子足球,体育,大众体育,女子足球,市民参与,岭南,社会分层,群众体育,足球教练员,体育概念,足球队,审视,社会变迁,珠江三角洲,体育发展,中国竞技体育,动作教育,学校体育,竞技运动,体育教材,全民健身,足球战术,射门,职业足球队,社会学视角,身体锻炼,足球运动员,

机构暨南大学: 作者数：20971; 发文主题：行政手段,比较文学,法人资格,东亚货币合作,世界华文文学,三民主义,追寻,国际移民,双方当事人,文艺理论,法律地位,多角化经营战略,区域经济合作,经济法学,孙中山,国家所有权,母语教育,章程,网络,海外华文教育,横向经济联合,产权关系,专利法,文学传统,华裔美国文学,致辞,马来西亚华文教育,整体观,监事会,国有资产所有权,华族,全过程,汉语文学,冷战后,法律调整,全球语境,统战工作,海外华文文学研究,华文教育,辛亥革命时期,结构性权力,华人社会,海外华文文学,他者,文本阅读,涉外经济法规,粤港澳,经济法制,东南亚华人,新移民文学,人口比例,经济联合体,中国文学,企业集团,跨文化,社会参与,法制管理,文学概论,全球化语境,文艺学研究,

机构广东技术师范学院: 作者数：2920; 发文主题：职业教育,职业教育学,实践教学,人均,市场经济,园区经济,小康阶段,整合课程,教育述评,以德为行,以学为上,政治,实践知识,现代市场经济,教师队伍,职业院校教师,中等职业教育,资本聚集,经济发展方式,文化经济,留住人才,科学发展观,文化资本,又好又快,经济转型期,描述性定义,专业能力标准,职业学校教师,小康社会,企业,所有制,政府,职业教育研究,双师型教师,源泉,资本裂变,顾客,世博会,资本扩张,教师队伍建设,职业教育发展,

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