可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (李震）; (李亚男）; (李振龙）;
机构地区： 黄淮学院，河南 驻马店 463000
出 处： 《教育现代化（电子版）》 2017年第19期145-145,0,共1页
摘 要： 游戏教学是非常重要的一种教学方式，不仅活跃了课堂氛围，也使学生的学习效率真正得到了提高。游戏教学的目的是让学生在快乐的课堂环境下进行学习。本文探索运用课堂游戏的方式来实施教学，培养学生合作问题解决能力。
关 键 词： 游戏式学习 课堂游戏 合作问题解决能力 教学策略
