作 者：
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机构地区：
南京工业大学
出 处：
《运动》
2015年第19期39-39,41,共2页
摘 要：
当前我国大、中、小学生的体质都在呈大面积下滑趋势,极大地约束了我国武术项目选择后备人才适材的局限性。研究认为,以学生教育阶段为后备人才培养的基础土壤,把武术知识和技术技能普及与天赋人才的发现和培养结合起来,根据他们的摔跤技术技能和体质成长情况,决定开展专业教育的时间、人员等,能更加有效地推进我国武术运动的发展。
关 键 词：
武术运动员
普及教育
后备人才
专业培养
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
