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科技与教育结合的新典范——大规模网络公开课程的发展与挑战

作  者: ; ;

机构地区: 中国科学技术发展战略研究院

出  处: 《高科技与产业化》 2014年第5期26-30,共5页

摘  要: 2012年以来,大规模网络公开课程的兴起使在线教育变成了炙手可热的领域。在美国,在线教育吸引了众多有理想的创业者和具有前瞻眼光的知名高校投身其中,得到了风险投资的追捧,并得到全世界数百万学习者的认可。从技术来看,信息技术的发展已经为在线教育的发展铺平了道路,但在实践中,在线教育还面临着评估、认证等困难。同时,相比美国,国内的在线教育水平还存在较大差距。因此,支持国内在线教育发展和引进国外优秀在线课程成为一项重要任务。

关 键 词: 教育水平 大规模网络 课程 科技 信息技术 风险投资 教育发展 在线

领  域: [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术]

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