作　　者： ;

机构地区： 福建师范大学艺术学院音乐系

出　　处： 《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 1999年第2期142-145,共4页

摘　　要： 长期以来，高师音乐专业以欧洲音乐理论体系为基础对学生进行专业教育，忽视了对中国音乐理论体系的研究和构建。为此，本文提出要建立中国特色的高师音乐教育体系，首先必须从构建中国音乐理论体系入手。建立中国音乐理论体系，最重要的是课程设置和教材建设。文中提出了开设１０门中国民族音乐课程的设想，并在文化类课程中增设中国传统文化课程。教材建设应注意科学性、系统性、易掌握性。此外，还应在教学计划、教学大纲。

关 键 词： 中国音乐 高师音乐专业 中国传统音乐 中国民族音乐 中华文化 理论体系 教育改革 高师音乐教育 教学内容 教育体系

领　　域： [艺术]